Actas de congreso: «Estudiar la Edad Media desde el presente: un taller didáctico en aulas de ESO con videojuegos»
MUGUETA MORENO, I. y JIMÉNEZ ALCÁZAR, J.F.: «Estudiar la Edad Media desde el presente: un taller didáctico en aulas de ESO con videojuegos». Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación. Revuelta Domínguez, F.I., Fernández Sánchez, M.R., Pedrera Rodríguez, M.I, y Valverde Berrocoso, J. (coords.). Cáceres, Universidad de Extremadura, 2014, pp. 273-276. ISBN digital: … Leer más