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Como ya tenemos la noticia, celebremos convenientemente la llegada de AC Valhalla con un brindis. Solo toca esperar. Para un medievalista, pues doble felicitación. ¿Será definitivo para que la gente comprenda que los normandos/vikingos/varegos no iban con cascos con cuernos? ¿O habrá sido suficiente con series de televisión como Vikingos y The Last Kingdom? Mientras … Leer más
El pasado 27 de abril apareció en La Capital, de Mar del Plata, se publicó un artículo-entrevista firmado por Stella M. Massa, Gerardo F. Rodríguez y Juan Fco. Jiménez, con el título «A pesar de la pandemia, ¡tenemos que seguir enseñando y aprendiendo!» Son parte de nuestras reflexiones sobre lo que sucede en el plano … Leer más
e-Tramas (revista online cuatrimestral), publicación del Grupo de investigación en Tecnologías Interactivas (GTI) de la Facultad de Ingeniería, el Grupo de Investigación y Transferencia “Tecnologías – Educación – Gamificación 2.0” (TEG 2.0) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata y el Proyecto I+D+I. Historia y videojuegos (II): conocimiento, aprendizaje y proyección … Leer más
Ya teníamos el artículo de Alberto Venegas sobre la Prehistoria y los videojuegos («El consumo de la Prehistoria a través del videojuego: representaciones, tipologías y causas»). Después del Age of Empires, From Dust y de Far Cry Primal quedaban cosas por ver, pero reconozco que me ha encantado Dawn of Man (Madruga Works). Solo echo … Leer más
Podría haber titulado la entrada con el quijotesco «Ladran, luego jugamos», pero parece que el de que en estos tiempos de encierro estemos jugando era más procedente, siempre jugar con sensatez. El problema es que no doy abasto para elegir… así que me he tenido que poner un «plan de juego» para no abrumarme. Ahora … Leer más
Ya ha sido publicado el quinto número de la revista e-Tramas, de la que el proyecto es co-promotor junto al Grupo de investigación en Tecnologías Interactivas de la Facultad de Ingeniería (GTI), y al Grupo de Investigación y Transferencia Tecnologías-Educación-Gamificación 2.0 (TEG 2.0) de la Facultad de Humanidades, ambos de la Universidad Nacional de Mar del … Leer más
A quienes nos gusta el modelismo de toda la vida, encima el universo del videojuego nos lo pone en bandeja. Ya no solo se trata de llevar por radiocontrol virtual barcos y aviones (de eso hablaremos en otra ocasión, porque lo merece), sino de construir, cuidar, limpiar, retocar… en fin, lo que es la emoción … Leer más
Disponibles tres monografías nuevas de la colección Historia y videojuegos, ¡por fin!, con diferentes estudios, algunos resultados de nuestro proyecto. Esperamos que gusten mucho, o al menos, que abran nuevas vías de investigación a través de los diversos planteamientos. Número 7: Ocio, cultura y aprendizaje: Historia y videojuegos. Número 8: Historia, videojuegos y educación: nuevas … Leer más
Noveno número de la Colección Historia y videojuegos. JIMÉNEZ ALCÁZAR, Juan Francisco, RODRÍGUEZ, Gerardo F. y MASSA, Stella Massa (coords.) Humanidades digitales y videojuegos. Murcia, Editum, 2020, 207 páginas. ISBN: 978-84-17865-30-6. Descargar libro completo Presentación, pp. 7-10. Juan Fco. Jiménez, Gerardo F. Rodríguez y Stella Maris Massa Descargar Las representaciones del medioevo en los juegos de … Leer más
Séptimo número de la Colección Historia y videojuegos. JIMÉNEZ ALCÁZAR, Juan Francisco, RODRÍGUEZ, Gerardo F. y MASSA, Stella Maris (coords.) Ocio, cultura y aprendizaje: Historia y videojuegos. Murcia, Editum, 2020, 231 páginas. ISBN: 978-84-17865-28-3. Descargar libro completo Presentación, pp. 7-8. Juan Fco. Jiménez, Gerardo F. Rodríguez y Stella M. Massa Descargar Nioh (Team Ninja, 2017): una … Leer más
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